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Tránsito

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6 a 11 años

Tránsito

Sociales / Ética

Sobre los caminos que recorremos, el movimiento migratorio y las historias de vida en la ciudad.

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Propósito formativo

Fortalecer la cultura del buen trato, la empatía activa, la autorregulación y la resolución dialogada de desacuerdos.

Antes de ver

Sensibilización y curiosidad

¿Qué pasa en nuestro cuerpo y mente cuando sentimos rabia o ganas de discutir?
¿Quién gana realmente cuando una discusión termina en golpes o gritos?

Durante y después

Comprensión y análisis

¿En qué momento exacto el desacuerdo de la historia pudo haberse detenido?
¿Qué consecuencias sufrieron los personajes por no escucharse?

Para la vida cotidiana

Transferencia ética

¿Qué acuerdos claros podemos crear en nuestro curso para resolver desacuerdos en el patio?

Dinámica lúdica

El semáforo del diálogo y el rincón de mediación

Objetivo: Aprender a autorregularse emocionalmente antes de responder a un conflicto.
Materiales: Tarjetas de semáforo (Rojo: Paro y respiro, Amarillo: Pienso y escucho, Verde: Propongo una solución).

Paso a paso

1Dramatizar un roce típico de patio (ej. Disputa por un balón).
2Aplicar el semáforo paso a paso: parar la respiración, escuchar al otro 1 minuto sin interrumpir, y proponer un acuerdo de mutuo beneficio.
3Creación de la insignia de "Mediadores de Paz del Curso".

Cierre reflexivo: Pacto de convivencia: "Escuchar no es perder; es tener la valentía de entender".

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