The Kite (La cometa)

Nivel sugerido: 6 a 11 años
Área curricular: Ética / Convivencia
Ejes y valores: Amor · Duelo · Familia · Vejez
Tiempo estimado: 45 minutos

Propósito formativo y sinopsis

Objetivo de aprendizaje: Elaborar de manera sensible y poética la pérdida de un ser querido, comprendiendo el duelo y la memoria como un lazo de amor que permanece.

Sinopsis: Conmovedora metáfora visual sobre el vínculo amoroso entre un niño y su abuelo que envejece, abordando el duelo con serenidad.

Ruta de preguntas guía (tres momentos)

Momento 1 · Antes de ver (Sensibilización y curiosidad · 5 min)

¿Alguna vez has volado una cometa en el parque o en el colegio? ¿Qué sientes cuando el viento se la lleva alto?
¿Quién es esa persona mayor (abuelo, abuela o familiar) con quien más disfrutas compartir historias?

Momento 2 · Durante y después de la proyección (Comprensión y análisis · 15 min)

¿Qué actividades compartían el niño y el abuelo con tanta alegría y complicidad?
¿Por qué el abuelo se fue volviendo más liviano y transparente a medida que pasaban las estaciones?
¿Qué significa que al final la cometa vuele hacia el cielo y el niño sonría?

Momento 3 · Conexión con la vida cotidiana (Transferencia ética · 10 min)

¿Cómo podemos honrar y recordar con alegría a los seres que amamos cuando ya no están con nosotros?
¿Qué recuerdo o enseñanza hermosa te ha dejado un abuelo o familiar que quieras guardar para siempre en tu corazón?

Dinámica lúdica y creativa: La cometa de los recuerdos y la gratitud

Objetivo: Crear una cometa simbólica donde cada estudiante exprese gratitud por sus vínculos afectivos y aprendizajes significativos.

Materiales: Hojas en forma de rombo, tiras de lana o papel crepé, marcadores de colores y cinta adhesiva.

Secuencia didáctica paso a paso

Cada estudiante dibuja o escribe al centro de su cometa un recuerdo feliz con un familiar o ser querido.
En la cola de la cometa, atan 3 lazos o tiras donde escriben tres valores o palabras de agradecimiento (ej. Ternura, Paciencia, Alegría).
En parejas, comparten la historia de su cometa y la pegan en el "Mural del Cielo" del salón de clases.

Cierre y reflexión: Ronda de cierre: "El amor no se va con el viento; se queda en lo que aprendimos juntos".

Bitácora del docente · registro de observación en clase

Generado el Viernes, 23 de octubre de 2026 · Documento de uso pedagógico interno