6 a 11 años

Pánico

Ética / Convivencia

Sobre el manejo de las emociones intensas, el miedo repentino y recuperar la calma interior.

Mediación pedagógica

Ficha para el aula

Propósito formativo

Estimular la inteligencia emocional, el autoconocimiento y la autoaceptación de la propia singularidad sin miedo al juicio.

Antes de ver

Sensibilización y curiosidad

¿Qué diferencia hay entre lo que sientes por dentro y lo que muestras por fuera para agradar?
¿Es fácil o difícil ser uno mismo?

Durante y después

Comprensión y análisis

Para la vida cotidiana

Transferencia ética

¿Qué cualidad tuya consideras única y cómo puedes compartirla con generosidad en tu curso?

Dinámica lúdica

Objetivo: Fortalecer el autoconcepto positivo mediante el reconocimiento mutuo de cualidades.
Materiales: Siluetas corporales en papel bond, marcadores de colores.

Paso a paso

1Dibujar una silueta en una hoja y escribir dentro 3 fortalezas propias.
2Rotar las hojas entre compañeros para que cada uno escriba un elogio sincero en el borde de la silueta.
3Lectura silenciosa del tesoro recibido.

Cierre reflexivo: Abrazo grupal: "Tu brillo no apaga el mío; juntos iluminamos el salón".

¿Quieres proyectar este corto con tu curso en la biblioteca?