6 a 11 años

Mesa para 3

Ética / Convivencia

Sobre la ausencia, la espera y la familia narrada a través de la comida compartida.

Mediación pedagógica

Ficha para el aula

Propósito formativo

Elaborar el sentido de la pérdida, transformando la nostalgia en memoria agradecida y fortaleciendo la contención emocional.

Antes de ver

Sensibilización y curiosidad

Durante y después

Comprensión y análisis

Para la vida cotidiana

Transferencia ética

¿Cómo podemos recordar a quienes ya no están con alegría en lugar de quedarnos solo con el dolor?

Dinámica lúdica

Objetivo: Escribir o dibujar memorias de agradecimiento para fortalecer la resiliencia emocional.
Materiales: Caja o frasco decorado, tarjetas de cartulina, marcadores.

Paso a paso

1Escribir en una tarjeta un aprendizaje o recuerdo inolvidable de alguien querido.
2Depositar las tarjetas en la cápsula de recuerdos del curso.
3Reflexión en círculo sobre el poder de agradecer lo vivido.

Cierre reflexivo: Compromiso de cuidar y escuchar a los compañeros que estén atravesando duelos familiares.

¿Quieres proyectar este corto con tu curso en la biblioteca?