6 a 11 años

FICDEH - Muestra Derechos Humanos (Vimeo)

Sociales / Ética

Selección especial del Festival Internacional de Cine por los Derechos Humanos para la reflexión escolar.

Mediación pedagógica

Ficha para el aula

Propósito formativo

Promover la valoración de la neurodiversidad, la eliminación de estigmas y la construcción de un aula verdaderamente accesible y solidaria.

Antes de ver

Sensibilización y curiosidad

¿Qué diferencia hay entre tratar a todos "por igual" y dar a cada uno lo que necesita para participar?
¿Conoces a personas con capacidades diversas?

Durante y después

Comprensión y análisis

Para la vida cotidiana

Transferencia ética

¿Qué acciones concretas podemos realizar en los descansos para que ningún compañero se sienta apartado?

Dinámica lúdica

Objetivo: Crear adaptaciones lúdicas para que cualquier estudiante participe con equidad.
Materiales: Hojas de diseño, pelotas, vendas, cuerdas.

Paso a paso

1Por grupos, elegir un juego tradicional (ponchado, escondite, fútbol).
2Modificar 2 reglas para que alguien con movilidad reducida o discapacidad visual pueda jugar con ventaja.
3Poner a prueba la adaptación en el patio escolar.

Cierre reflexivo: Reflexión: "No son las personas las que tienen barreras; son los entornos los que debemos adaptar".

¿Quieres proyectar este corto con tu curso en la biblioteca?