Plataforma externa

Color piel

Este cortometraje se aloja en una plataforma cultural que no permite la reproducción incrustada. Ábrelo en su portal oficial para proyectarlo en el aula.

Abrir en el portal oficial

6 a 11 años

Color piel

Sociales / Ética

Sobre la diversidad racial, la empatía y la belleza de todas las tonalidades de piel en la infancia.

Agendar este corto Ficha para imprimir

Ver en la plataforma original

Mediación pedagógica

Ficha para el aula

Versión imprimible

Propósito formativo

Promover la valoración de la neurodiversidad, la eliminación de estigmas y la construcción de un aula verdaderamente accesible y solidaria.

Antes de ver

Sensibilización y curiosidad

¿Qué diferencia hay entre tratar a todos "por igual" y dar a cada uno lo que necesita para participar?
¿Conoces a personas con capacidades diversas?

Durante y después

Comprensión y análisis

¿Qué barreras físicas o de actitud experimentó el protagonista?
¿Quién fue su aliado y qué cambio positivo generó en el grupo?

Para la vida cotidiana

Transferencia ética

¿Qué acciones concretas podemos realizar en los descansos para que ningún compañero se sienta apartado?

Dinámica lúdica

Diseñadores de juegos sin barreras

Objetivo: Crear adaptaciones lúdicas para que cualquier estudiante participe con equidad.
Materiales: Hojas de diseño, pelotas, vendas, cuerdas.

Paso a paso

1Por grupos, elegir un juego tradicional (ponchado, escondite, fútbol).
2Modificar 2 reglas para que alguien con movilidad reducida o discapacidad visual pueda jugar con ventaja.
3Poner a prueba la adaptación en el patio escolar.

Cierre reflexivo: Reflexión: "No son las personas las que tienen barreras; son los entornos los que debemos adaptar".

¿Quieres proyectar este corto con tu curso en la biblioteca?

Agendar visita